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【单选题】
渗透
的
学前儿童科学
教育
活动
包括
( )。
①
日常生活中
的
科学
教育
、游戏
活动
中
的
科学
教育
、偶发性
的
科学
教育
②
集体性
的
科学
教育
、游戏
活动
中
的
科学
教育
、其它
教育
活动
中
的
科学
教育
③
日常生活中
的
科学
教育
、偶发性
的
科学
教育
、其它
教育
活动
中
的
科学
教育
④
日常生活中
的
科学
教育
、游戏
活动
中
的
科学
教育
、其它
教育
活动
中
的
科学
教育
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【判断题】
广义
的
教育
是指学校
教育
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
广义
的
学前
教育
是指()。
①
对3岁到6岁
的
儿童实施
的
保育和
教育
②
对出生到入小学前
的
儿童所实施
的
保育和
教育
③
对8岁前
的
儿童实施
的
保育和
教育
④
对出生到入幼儿园前
的
儿童所实施
的
保育和
教育
查看答案解析
【单选题】
广义
的
学前
教育
是指()。
①
对3岁到6岁
的
儿童实施
的
保育和
教育
②
对出生到入小学前
的
儿童所实施
的
保育和
教育
③
对8岁前
的
儿童实施
的
保育和
教育
④
对出生到入幼儿园前
的
儿童所实施
的
保育和
教育
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【单选题】
学科课程
教育
活动
设计
所计划
的
教育
活动
的
程度应尽可能与( )相近
①
儿童
的
发展先后
②
儿童
的
发展程序
③
儿童
的
发展能力
④
儿童知识
的
发展
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【单选题】
幼儿园学科课程中
教育
活动
包括
教师计划为主
的
学科
教育
活动
和( )
①
儿童目标为主
的
学科
教育
活动
②
儿童计划为主
的
学科
教育
活动
③
儿童
设计
目标为主
的
学科
教育
活动
④
教师与儿童共同计划
的
学科
教育
活动
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【单选题】
幼儿园
健康
教育
活动
组织方法中有对( )
的
利用。
①
情境表演
②
感知体验
③
生活片段
④
传播媒介
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【单选题】
设计
的
活动
要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学
教育
活动
设计
与指导
的
( )要求
①
开放性
②
趣味性
③
活动
性
④
发展性
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【单选题】
活动
区语言
教育
活动
过程
的
实施
设计
以( )为主体。
①
教师
②
幼儿
③
教学内容
④
教学
设计
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【单选题】
陈鹤琴
的
五指
活动
包括
儿童
健康
活动
、儿童社会
活动
、___________、儿童艺术
活动
、儿童语文
活动
。
①
儿童劳动
活动
②
儿童生活
活动
③
儿童科学
活动
④
儿童音乐
活动
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