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【单选题】
学前儿童美术教育教师应引导小班儿童泥工塑造( )

平面结构
简单立体物象
结构复杂物象
物象主要特征和细节
【单选题】
听说游戏活动( )环节,教师幼儿共同游戏。

设置游戏情景
幼儿自主游戏
交代游戏规则
教师引导游戏
【单选题】
信息技术学科教实施德育,是将科学、技术社会相结合()教育思想在信息技术学科教具体体现。

文科
理科
理性
感性
【单选题】
( )有计划、有目的引导儿童活动多种形式教育过程

学前儿童教育活动
幼儿园教育活动
幼儿园教学
幼儿园课程
【判断题】
餐饮活动组织指导教师应根据儿童个别差异给予不同帮助指导。()

正确
错误
【判断题】
认为“课程内容即教材”,会使课程编制者和教师课程内容重点放在教材上,会较多考虑知识本身系统性和逻辑性,完全不会顾及儿童兴趣和需要。

正确
错误
【判断题】
学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动,多种形式教育过程。

正确
错误
【单选题】
海伊斯科普课程教师作用是儿童解决问题活动( )

促进者
参与者
指导者
鼓励者
【单选题】
学前儿童教育活动应当在教师组织和指导之下,以( )为主体,有目的、有计划进行

教师
幼儿
学生
儿童
【单选题】
( )提出设计教学法,主张课程应由教师儿童共同设计

布鲁纳
加德纳
斯金纳
克伯屈