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【单选题】
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是

① 凯洛夫和赫尔巴特
② 杜威和赫尔巴特
③ 赫尔巴特和杜威
④ 夸美纽斯和杜威
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【单选题】
下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是

① 重视课程内容的功能化
② 强调知识的系统.结构
③ 重视智力开发与学习能力的培养
④ 重视个别差异
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【判断题】
在现代教育技术环境下，媒体被认为是教学的基本要素之一。

① 正确
② 错误
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【判断题】
社会经济现代化是人的现代化和物质现代化的统一，现代化首先是物的现代化，而后才是人的现代化。

① 正确
② 错误
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【单选题】
现代意义上的积木来源于（?? ）。

① 希尔地面积木
② 福禄贝尔的“恩物”
③ 以原木制成的“单元积木”
④ 蒙氏教具中的积木
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【单选题】
现代意义上的积木来源于（ ）。

① 希尔地面积木
② 福禄贝尔的“恩物”
③ 以原木制成的“单元积木”
④ 蒙氏教具中的积木
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【单选题】
教育现代化的最高目的是实现

① 教育观念现代化
② 教育内容现代化
③ 教育管理现代化
④ 人的现代化
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【判断题】
在现代化背景下，如果没有现代网络、现代技术的支持，家庭教育的现代化很难实现。

① 正确
② 错误
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【单选题】
（）是全面建设社会主义现代化国家的纲领性文件。

① 《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》
② 《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》
③ 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》
④ 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》
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【单选题】
( )对现代主义的反思和批判，直接影响着教育的研究和方法，引发教育家们深入地思考后现代的教育理论问题。

① 建构主义
② 现代主义
③ 后现代主义
④ 自由主义
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