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【单选题】
教育领导评价的基本导向应该是（）？

① 以“督”为主
② 以“导”为主
③ “督导”结合
④ 不需要对教育领导进行评价
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【单选题】
真正意义上的教学主体应该是()

① 教师
② 学生
③ 教材
④ 教法
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【单选题】
砖混结构的折旧年限应该是（　　）。

① 不低于10年
② 不低于20年
③ 不低于30年
④ 不低于40年
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【单选题】
加点工资应该是正常小时工资的（）

① 100%
② 150%
③ 200%
④ 300%
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【单选题】
咀嚼力的由大到小应该是（）

① 嚼肌＞翼内肌＞颞肌
② 翼内肌＞颞肌＞嚼肌
③ 嚼肌＞颞肌＞翼内肌
④ 颞肌＞嚼肌＞翼内肌
⑤ 颞肌＞翼内肌＞嚼肌
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【单选题】
任职资格关注的应该是（ ），而非任职者本身。

① 人的能力
② 工作
③ 人的知识
④ 组织目标
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【多选题】
与人沟通时应该是什么样的？

① 高兴愉悦的面部表情
② 夸张的面部表情
③ 以上都不是
④ 自信满满的言语
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【单选题】
2015版《心肺复苏术》顺序应该是：

① A-B-C
② C-A-B
③ A-C-B
④ B-C-A
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【判断题】
教师自我修养应该是潜心学问。

① 正确
② 错误
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【判断题】
项目管理的特点决定了项目经理既应该是一个专才，更应该是一个通才。（ ）

① 正确
② 错误
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