【单选题】
皮亚杰认为，处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征，发展出了某些代表性的系统。
【单选题】
皮亚杰认为，处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征，发展出了某些代表性的系统。
【判断题】
瑞士心理学家皮亚杰认为游戏是儿童智力活动的一方面，受儿童认知发展水平的制约，是顺应超过了同化。（）
【多选题】
皮亚杰的儿童发展阶段论中，将认知发展分成（ ）等阶段。
【判断题】
维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”
【单选题】
皮亚杰有关发生认识论的研究，主要说明个体身心发展具有( )
【单选题】
皮亚杰有关发生认识论的研究，主要说明个体身心发展具有（ ）。
【判断题】
受皮亚杰的影响，幼儿园课程开始强调儿童探索与发现，教育应适合不同发展水平儿童的发展，要促进儿童自主建构知识。（ ）
【判断题】
受皮亚杰的影响，幼儿园课程开始强调儿童探索与发现，教育应适合不同发展水平儿童的发展，要促进儿童自主建构知识。
