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【单选题】
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的,在课程总目标下,把九年分为( ),分别提出阶段目标。

学、初中两个阶段
初小、高小、初中三个阶段
义务教育一个阶段
1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
【多选题】
课程中,教育评价存在的短板有()。

理论短板
缺少实践
评价能力低下
评测手段单一
服务能力低下
【判断题】
56.课堂教学是实施幼儿园社会性教育课程的主要手段。

正确
错误
【简答题】
简述学前教育课程设计的“尊重儿童的年龄特点和个别差异”原则。

【判断题】
学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。()

正确
错误
【单选题】
把游戏放在首要位置,是学前教育课程哪一项原则的要求()。

承认儿童权利
具有民族特色
尊重儿童的年龄特点和个别差异
挖掘儿童的发展潜力
【多选题】
表现形式上分类,采访对象的访前心理可以分为?

积极配合型
一般协作型
蓄意应付型
边缘逆境型
【单选题】
()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。

家庭
学前教育
小学
社会
【多选题】
课程提到,西部教育存在的主要问题有()。

教育不公平
创新不足
终身教育缺位
社会活力不足
文化市场秩序混乱
【多选题】
酒令按形式可以分为( )。

雅令
诗令
通令
筹令