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【多选题】
音乐教育与学前儿童认知发展包括哪些要素

促进感知能力发展
促进语言功能发展
促进记忆发展
促进想象力发展
促进情感意志发展
促进思维能力发展
【多选题】
党中央提出,我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,面临( )“三期叠加”复杂局面,传统发展模式难以为继。

增长速度换挡期
结构调整阵痛期
前期刺激政策消化期
经济社会发展转型期
【单选题】
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰道德认知发展理论,小星道德认知发展处于()。

自我中心阶段
权威阶段
可逆阶段
公正阶段
【单选题】
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰道德认知发展理论,小星道德认知发展处于()。

自我中心阶段
权威阶段
可逆阶段
公正阶段
【单选题】
职业发展阶段论中立业与发展阶段在( )

25岁前
25-44岁
45-60岁
60岁以后
【单选题】
()以发生认识论为基础,提出了心理认知发展理论,该理论对于当代心理学发展和教育改革具有重要影响。

皮亚杰
华生
弗洛伊德
斯金纳
【单选题】
下面哪项内容不是儿童认知发展理论贡献( )

新视角
阶段
建构论
本能论
【单选题】
下列关于道德发展阶段说法错误()。

人们一步一步依次通过这六个阶段,而不能跨越
道德发展可能中断,可能停留在任何一个阶段上,也可能倒退和堕落
原则层次道德发展最高层次
多数成年人道德发展处于原则层次上
【单选题】
提出学习实质形成认知地图理论心理学家( )。

桑代克
苛勒
布鲁纳
托尔曼
【单选题】
( )属于认知发展理论代表人物。

皮亚杰
班杜杰
沃尔特斯
弗洛姆