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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用的内容( )。

① 家园合作
② 社会教育
③ 幼儿园心理健康教育
④ 家庭教育
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【判断题】
幼儿园、社区不仅能够为学前儿童身体健康发展提供必须的物质条件，还能为学前儿童和家庭提供相关的指导。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括( )

① 内容和标准
② 内容和要求
③ 要求和标准
④ 要求和准则
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【判断题】
评价中心法中无领导小组讨论的测评者能够对被测评者作出直接评价。

① 正确
② 错误
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【多选题】
为提高学前儿童的适应能力，幼儿园应该（）。

① 循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
② 培养学前儿童的动手能力
③ 培养学前儿童的思考能力
④ 培养学前儿童的解决问题的能力
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点，不包括( )。

① 能同时调查很多人
② 不需用同时进行
③ 简单易行
④ 有普遍意义的规律性结论
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【判断题】
螺栓在构件上排列应简单、统一、整齐而紧凑。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
不要过多的对学前儿童进行评价，这遵循了行为评价法的( )原则。

① 行为评价要及时、一致
② 行为评价法应以正向引导为主
③ 强化手段不能运用过于频繁
④ 评价要具体，避免空泛
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

① 空间
② 条件
③ 环境
④ 机会
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【单选题】
学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童( )总体要求确定的。

① 保育和智育
② 保育和教育
③ 德育和教育
④ 德育和智育
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