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【多选题】
幼儿语言游戏指由教师设计组织幼儿学习语言,以培养( )为主要目的一种规则游戏教育活动。

幼儿倾听
表达能力
绘画能力
活动能力
【单选题】
游戏是否成功游戏教育作用是否得以充分实现,根本上取决于( )

A.游戏是否充分体现儿童主人翁地位
B.游戏是否让儿童愉快
C.游戏是否进行顺利
D.儿童在游戏中是否获得成长经验。
【判断题】
自主体育游戏是活动起点,也应该成为游戏终点

正确
错误
【单选题】
作文训练写作理论、法则指导下,由施训者按既定教学计划使受训者获得写作特长技能一种( )练习

综合
实践
创造
控制
【单选题】
幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。

游戏中蕴含着语言教育目标
将语言学习重点内容转化为游戏规则
在活动过程中逐步扩大游戏成分
围绕文学作品开展系列活动
【简答题】
狭义记叙文专指在作文训练和考试中以训练、检验学生 、 能力为主要目的一种练习性文体。 [填空1][填空2]

【单选题】
科学儿童游戏本质观游戏是儿童主体性活动,下列不属于这观点( )

游戏是儿童主动活动
游戏是儿童独立活动
游戏是儿童社会活动
游戏是儿童创造活动
【判断题】
项目完成某独特产品、服务任务所做努力。

【判断题】
项目完成某独特产品、服务任务所做努力。

【判断题】
游戏是儿童生活重要组成部分,通过游戏,儿童可以对生活自然、社会和人生产生理解。

正确
错误