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【单选题】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ）。

① 平行式介入法
② 交叉式介入法
③ 垂直介入法
④ 情感性鼓励
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【单选题】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（?? ）。

① 平行式介入法
② 交叉式介入法
③ 垂直介入法
④ 情感性鼓励
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【判断题】
儿童图画书能有效地促进幼儿的语言能力发展。

① 正确
② 错误
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【多选题】
亲近感是在父母和孩子之间有温情的、稳定的、充满爱意的、关注的联系。具体反映在哪些方面？（）

① 倾听和共情理解
② 爱和积极情感
③ 信任
④ 接受和赞许
⑤ 父母的关怀及帮助
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【单选题】
研究表明，工作业绩与幸福感之间（）

① 毫无关系
② 没有研究结论
③ 学术界无此说法
④ 存在联系
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【判断题】
幼儿游戏妨碍学习

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿阅读是游戏。

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿阅读是游戏

① 正确
② 错误
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【单选题】
教师通过对日常幼儿游戏行为的观察，发现游戏中存在的问题，引导幼儿回顾、反思，建构经验的过程，是( )

① 通过游戏观察量表的接受式评价
② 利用游戏经验的参与式评价
③ 对客观事实的客观性评价
④ 对不同幼儿差别的差异性评价
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【判断题】
大班幼儿角色游戏的过程指导策略主要是：采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展；指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节。

① 正确
② 错误
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