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【单选题】
下列对幼儿园课程文化认识不正确的是？

① 课程文化包含课程目标、教学内容
② 课程文化包含教学方法和教学评价
③ 课程文化包含教学管理制度
④ 课程文化包含园本课程与特色课程
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【单选题】
价值取向的幼儿园课程本质是强调（ ）

① 以师生活动为中心展开的教学
② 以学生为中心展开的教学
③ 以教师为中心展开的教学
④ 以课程本身为中心展开的教学
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【单选题】
幼儿园课程审议的内容不包括（ ）。

① 课程实施中的问题
② 课程实施后的问题
③ 课程未实施的问题
④ 课程实施前的问题
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【单选题】
幼儿园课程与其他各级各类课程的共同点是( )

① 关注知识结构和知识特点
② 关注社会文化和知识性质
③ 关注知识内容和知识目标
④ 关注课程结构和课程内容
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【单选题】
幼儿园课程价值取向，易受( )影响。

① 课程的活动性
② 社会知识本位课程价值取向
③ 课程的游戏性
④ 受教师教育理念的影响
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【单选题】
幼儿园课程内容的选择不应( )

① 贴近幼儿生活
② 适合幼儿学习特点
③ 符合幼儿的习惯
④ 符合儿童的兴趣
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【单选题】
在课程目标的不同价值取向中，()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。

① 行为目标
② 生成性目标
③ 表现性目标
④ 预设性目标
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【单选题】
（）是实现市场定位目标的一种手段。

① 产品差异化
② 市场差异化
③ 市场细分化
④ 无差异营销
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【单选题】
( )是实现市场定位目标的一种手段。

① 产品差异化
② 市场集中化
③ 市场细分化
④ 无差异营销
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。

① 为什么教
② 如何教
③ 教什么
④ 教得怎么样
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