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【多选题】
幼儿园教育活动设计原则是

科学性原则
发展性原则
活动性原则
整合性原则
【单选题】
幼儿园教育活动制度化,会给幼儿带来( )。

稳定
规律
安全感
负担
【单选题】
幼儿园教育活动实施出发点和归宿( )

教师发展
教育活动有效性
幼儿欢乐
环境优美
【单选题】
幼儿园专门语言教育活动依据儿童语言领域学习与发展目标要求,围绕儿童语言学习()而策划组织开展活动

活动设计
核心经验
终期目标
表达能力
【单选题】
幼儿园教育目标的层次结构不包括( )

各年龄班教育目标
学前教育目标
学生性格目标
短期目标
【单选题】
教育活动组织形式,将幼儿园教育活动分为( )

语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
大组活动、小组活动和个别活动
游戏活动和教学活动
【单选题】
幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。

“单一科目”语言教育活动
主题语言教育活动设计
领域语言教育活动设计
活动区语言教育活动设计
【单选题】
什么幼儿园设立专门供全幼儿进行科学探索活动场所,幼儿园主要科学教育资源?

科学发现室
科学区
实验室
自然角
【单选题】
以下哪种方式属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动优点( ) 。

减少儿童活动转换困难
较好适应儿童个体差异
儿童提供有关联性经验
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
【简答题】
结构化程度高幼儿园教育活动更多会出[填空1],以课程行为目标导向[填空2]