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【单选题】
如果
幼儿园
课程
的
教育理念强调儿童
的
发展,那么
幼儿园
课程
常被看成儿童在
幼儿园
中所获得
的
( )
①
部分经验
②
直接经验
③
全部经验
④
间接经验
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【判断题】
幼儿园
课程
是指影响
幼儿
的
所有与
幼儿园
有关
的
活动( )
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
幼儿园
课程
是指影响
幼儿
的
所有与
幼儿园
有关
的
活动。???
①
正确
②
错误
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【简答题】
什么是
幼儿园
课程
?
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【单选题】
( )是构成
幼儿园
课程
的
必要因素和组成部分。
①
幼儿园
课程
关键
②
幼儿园
课程
取向
③
幼儿园
课程
要素
④
幼儿园
课程
发展
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【单选题】
将
幼儿园
教育活动
的
内容看成是学习活动
的
取向
( )
①
会使教育活动设计者设计和安排大量
的
、丰富多彩
的
活动,让
幼儿
在参与活动
的
过程中自己去探索和发现
②
会使教育活动设计者
关注
幼儿园
环境
的
创设
,
关注
幼儿
学习经验
的
获得
③
强调
幼儿
在与
环境
交互作用中知识
的
建构
④
会使教育活动设计者将活动内容
的
重点放在所要教学
的
材料上,会较多地
关注
学术性和知识性
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【多选题】
幼儿园
课程
编制
的
过程包括
①
教育理念的确立
②
教育目标的确定
③
课程
内容
的
选择
④
教育活动
的
组织
⑤
课程
评价
的
实施
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【单选题】
幼儿园
教育活动情境
创设
的
原则包括( )。
①
通用性、有效性、适龄性与针对性
②
客观性、科学性、实用性与安全性
③
普遍性、适用性、特殊性与教育性
④
互动性、效用性、特殊性与安全性
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【单选题】
幼儿园
美工区
比较
适宜设在(? )。
①
可设在角落与其他区域隔离,注意采光
②
适宜在较为安静
的
区域,最好接近后勤区
③
远离
幼儿
来往走动较多
的
地方,一般可设在不靠门
的
角落里
④
靠窗台、近水源,便于
幼儿
在活动中自由取、换水,更重要
的
采光要好,便于保护
幼儿
视力
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【单选题】
幼儿园
美工区
比较
适宜设在( )。
①
可设在角落与其他区域隔离,注意采光
②
适宜在较为安静
的
区域,最好接近后勤区
③
远离
幼儿
来往走动较多
的
地方,一般可设在不靠门
的
角落里
④
靠窗台、近水源,便于
幼儿
在活动中自由取、换水,更重要
的
采光要好,便于保护
幼儿
视力
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