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【多选题】
学前儿童发展产生影响的生物因素主要包括()。

遗传
成熟程度
环境
先天因素
【单选题】
5.蒙台梭利建议创建新的教育体系,包括教师、儿童环境个要素,强调要为儿童的身心发展提供一个良好的环境,即“准备的学习环境”,包括( )。

物理环境
心理环境
社会环境
物理和心理环境
【单选题】
儿童泌尿、生殖系统卫生要求培养学前儿童定时( )的习惯。

洗澡
排尿
排便
洗屁股
【单选题】
目的、计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,发展智力,增进周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )

智育
德育
美育
体育
【单选题】
教师应从学前儿童身心发展的特点出发,在全面、有效地学前儿童进行教育的同时,重视学前儿童生活上的照顾和保护,保教合一,确保他们真正能健康、全面地发展,体现了( )

面向全体,重视个别差异的原则
促进学前儿童全面发展的原则
保教结合的原则
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
【判断题】
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是学前儿童科学教育活动的评价;二是对对学前儿童发展的评价。

正确
错误
【单选题】
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言大特点:易行性、积累性和( )。

渗透性
主动性
特殊性
广泛性
【简答题】
简述学前儿童教学活动室外环境的创设的内容与要求。

【判断题】
秦岭深处的群被称为川金丝

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育活动的评价应该是( )

依据方法,往往是方法的细化
依据标准,往往是标准的细化
依据内容,往往是内容的细化
依据目标,往往是目标的细化