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【单选题】
在听说游戏活动的( )环节，教师与幼儿共同游戏。

① 设置游戏情景
② 幼儿自主游戏
③ 交代游戏规则
④ 教师引导游戏
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【判断题】
幼儿游戏妨碍学习

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿阅读是游戏。

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿阅读是游戏

① 正确
② 错误
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【单选题】
在幼儿角色游戏指导中，要求幼儿在实际操作中学会交往是哪个年龄班( )

① 托班
② 小班
③ 中班
④ 大班
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【单选题】
中班体育的目标和内容要求幼儿能快跑( )米。

① 15
② 20
③ 25
④ 30
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【单选题】
中班体育的目标和内容要求幼儿能步行( )公里。

① 1
② 1.5
③ 2
④ 2.5
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【多选题】
小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（ ）。

① 活动过程中亲子双方的身心准备
② 充分尊重幼儿的兴趣
③ 游戏内容的选择
④ 游戏材料的提供和游戏经验的准备
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【多选题】
小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（ ）。

① 活动过程中亲子双方的身心准备
② 充分尊重幼儿的兴趣
③ 游戏内容的选择
④ 游戏材料的提供和游戏经验的准备
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【单选题】
教师通过对日常幼儿游戏行为的观察，发现游戏中存在的问题，引导幼儿回顾、反思，建构经验的过程，是( )

① 通过游戏观察量表的接受式评价
② 利用游戏经验的参与式评价
③ 对客观事实的客观性评价
④ 对不同幼儿差别的差异性评价
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