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【单选题】
儿童文学的根本意义在于（ ）

① 培养儿童的阅读能力
② 传播文学作品
③ 促进儿童智力发展
④ 培养身心健全的人
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【单选题】
下面哪个内容是影响学前儿童语言学习的社会因素（ ）。

① 知识经验的积累
② 成人语言观的影响
③ 认知能力的发展
④ 心理素质的差异
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【单选题】
以下哪项内容不是思想性原则的要求( )

① 要通过各种教学活动，运用多种教育手段和方法，对儿童实施品德教育
② 教师应结合知识的传授，对儿童进行思想品德教育
③ 教师要以身作则，严格要求自己，为儿童树立良好的榜样
④ 教师在教学过程中，可以忽视思想品德的教育
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【单选题】
以下哪项内容不是墙饰陈设的指南（ ）

① 注重参与
② 注重实效
③ 注重美观
④ 注重生成
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【单选题】
学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（ ）。

① 早期阅读
② 语言障碍矫治
③ 早期识字
④ 双语教育
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【单选题】
下面哪一项内容不是玩具的作用( )

① 激发儿童的游戏动机
② 为儿童提供练习能力的机会
③ 玩具的娱乐与教育作用
④ 玩具有利于培养幼儿科学探索的机会
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【单选题】
让儿童重点感知体验文学作品应多开展( )的亲子阅读方式。

① 交流式
② 朗诵式
③ 平行式
④ 随意式
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【单选题】
下面哪一项内容不是观察能力的作用( )

① 促进学前儿童的健康发展
② 促进教师的专业发展
③ 促进有效教学
④ 促进教师对幼儿的管理
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【判断题】
儿童文学有别于成人文学的最大特征是直观性。

① 正确
② 错误
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【多选题】
每部文学作品都包含的因素有（ ）。

① 世界
② 读者
③ 作品
④ 作者
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