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【多选题】
制定幼儿园生活制度的依据有（ ）。

① 学前儿童身心发展的特点
② 季节和地区特点
③ 家长工作的需要
④ 街道社区的环境
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【单选题】
( )决定了幼儿园课程的定义，决定了幼儿园课程各要素的性质。

① 幼儿园课程实施
② 幼儿园课程内容
③ 幼儿园课程取向
④ 幼儿园课程价值取向
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【单选题】
幼儿园活动按照领域划分，不包含下列哪一项活动( )

① 健康活动
② 科学活动
③ 语言活动
④ 娱乐活动
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【单选题】
幼儿园阶段性的家长公关工作不包括哪一项( )。

① 家长开放日
② 家园联系薄
③ 家长会
④ 定期家访
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程
② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程
② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【单选题】
幼儿园办园理念不包括以下哪一个( )。

① 培养目标
② 服务宗旨
③ 课程设置
④ 办园特色
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【单选题】
以下哪一项不是细化愿景目标角度的是（ ）

① 财务角度
② 客户角度
③ 流程角度
④ 技术角度
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿教师积极的阳光心态( )。

① 面对领导多一点步调的一致
② 面对工作多一点简单的指派
③ 面对工作多一点理性的思考
④ 面对同事多一点真诚的合作
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【单选题】
幼儿园教育目标的层次结构不包括( )

① 各年龄班的教育目标
② 学前教育总目标
③ 学生性格目标
④ 短期目标
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