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【单选题】
幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在( )。

独自游戏阶段
平行游戏阶段
联合游戏阶段
合作游戏阶段
【单选题】
幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在(? )。

独自游戏阶段
平行游戏阶段
联合游戏阶段
合作游戏阶段
【判断题】
游戏儿童的天性。()

正确
错误
【单选题】
面对挫折,积极的思维方式( )。

把自己封闭起来,拒绝与他人接触
寻求他人支持
以偏概全,专往坏处想
不撞南墙不回头
【单选题】
4、3岁以前幼儿主要的思维方式( )。

逻辑思维
形象思维
创造思维
直观动作思维
【单选题】
具体运算阶段儿童思维的特点( )。

形成了守恒概念
自我中心
系统性的逻辑推理
客体永久性
【单选题】
儿童抽象思维开始萌芽的时间()

1-1.5岁
2-3岁
3-4岁
5-6岁
【单选题】
儿童抽象思维开始萌芽的时间()

1-1.5岁
2-3岁
3-4岁
5-6岁
【单选题】
儿童智力玩具一般宜选择( )作为广告媒介。

报纸
广播
电视
杂志
【单选题】
儿童智力玩具一般宜选择()作为广告媒介。

报纸
广播
电视
杂志