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【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习内容把学习划分为哪两项(  ).

接受学习和发现学习
主动学习和有意义学习
接受学习和领悟学习
机械学习和有意义学习
【单选题】
直通车商品标题字数是多少个以内?()

15个
10个
20个
25个
【单选题】
在Flash8中,撤消级别的默认值是多少

99
2
1
100
【单选题】
在我国2018年结婚登记人口年龄分布中,40以上的有多少人?

314.7万
387.2万
435.6万
736.2万
【判断题】
指向素养的学习是深度的学习,即高认知、高投入、情境介入的主动学习;有意义的学习;亲身学习;累积学习;反思学习。()

正确
错误
【单选题】
根据不同的业务需求来建立数据模型,抽取最有意义的向量,决定选取哪种方法的数据分析角色人员是(?)。

数据管理人员?
数据分析员?
研究科学家?
软件开发工程师
【单选题】
根据不同的业务需求来建立数据模型,抽取最有意义的向量,决定选取哪种方法的数据分析角色人员是

数据管理人员
数据分析员
研究科学家
软件开发工程师
【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。(  ).

接受学习和发现学习
主动学习和有意义学习
接受学习和领悟学习
机械学习和有意义学习
【单选题】
中国社会科学院心理研究所博士朱丽淇主张有意义的学习,下列选项哪个不正确( )

会背诵元素周期表
健全的心灵
健康的人格
身心协调发展
【简答题】
宣传是运用各种有意义的[填空1]传播一定的观念,以影响人们的思想、引导人们行动的一种社会行为。