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【单选题】
( )是最符合
学前
儿童
身心
发展
需要
的
活动,是
学前
儿童
最喜爱
的
活动。
①
户外锻炼
②
游戏
③
语言活动
④
学习
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【单选题】
学前
儿童
是指:( )
①
7周岁
的
儿童
②
0-6周岁
的
儿童
③
0-5周岁
的
儿童
④
0-3周岁
的
儿童
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【单选题】
“认识各种通讯工具及技术”
体现
了
学前
儿童
科学教育哪方面的内容( )
①
感受科技对生活
的
影响
②
体验技术设计
③
发现事物间
的
关系和变化
④
感受天气变化,发现自然界
的
奇妙
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【判断题】
环境决定
了
学前
儿童
的
发展
能达到什么样
的
水平。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
开展
学前
儿童
社会
教育评价
的
意义有哪些?()
①
有助于探索
学前
儿童
社会
性
发展
的
个体差异
②
有助于改善幼儿园和家庭
的
社会
教育水平
③
为实现
学前
儿童
社会
教育目标提供保证
④
为选择最佳
的
社会
教育方案和模式提供依据
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【单选题】
学前
儿童
指的是(?? )岁
的
儿童
。
①
0-3
②
3-6
③
0-6
④
0-14
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【简答题】
简述教育对
学前
儿童
发展
的
作用。
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【简答题】
简述遗传对
学前
儿童
发展
的
作用。
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【单选题】
学前
儿童
社会
认知
的
一般特点,不包括( )。
①
是一个逐步区分认识
社会
性客体
的
过程
②
儿童
社会
认知各方面的
发展
是非同步、非等速
的
③
遵循认知
发展
规律
④
和
儿童
运动
发展
关系密切
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【单选题】
学前
儿童
科学教育活动
的
显著特征是以
学前
儿童
为( )。
①
主体
②
主导
③
客体
④
对象
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