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【单选题】
( )通过对参与者活动进展情况
的
评价
,进而影响参与
过程
的
一种
评价
模式。
①
目的
性
活动
评价
②
形成性活动
评价
③
总结
性
活动
评价
④
以上都是
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【多选题】
培训效果
的
评价
方法
有( )。
①
阅读技术手册法
②
成本—收益
评价
法
③
测试比较
评价
法
④
工作态度问卷调查法
⑤
工作绩效对照
评价
法
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【多选题】
安全
评价
方法
的
分类
方法
很多,常用
的
有( )等。
①
按
评价
结果
的
量化程度分类法
②
按
评价
的
推理
过程
分类法
③
按针对
的
系统性质分类法
④
按安全
评价
要达到
的
目的分类法
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【单选题】
健康
教育
的
评价
方法
不包括下面哪项?
①
A.排除法
②
B.提问法
③
C.演示法
④
D.指标测量法
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【单选题】
教育
评价
工作必须从实际出发,在设计
评价
方案、制定
评价
标准、实施
评价
手段
方法
等环节中都要具有实践
的
可操作
性
。这强调
的
是
教育
评价
的
①
实践
性
原则
②
可行
性
原则
③
方向性原则
④
科学
性
原则
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【多选题】
短期偿债能力
的
评价
方法
有
①
评价
流动负债和流动资产
的
数量关系
②
评价
资产
的
流动
性
③
评价
负债
的
流动
性
④
比较
一
年内产生
的
债务和产生
的
现金流出
⑤
比较
一
年内产生
的
债务和产生
的
现金流入
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【单选题】
安全预
评价
是
指在项目( )应用安全
评价
的
原理和
方法
对系统
的
危险
性
、危害
性
进行预测
性
评价
。
①
竣工验收时
②
建设
中
③
可行
性
报告前
④
建设前
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【判断题】
<p>量化
评价
和人员
评价
是
幼儿园
评价
的
基本
方法
。</p>
①
对
②
错
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【单选题】
学前
儿童
科学
教育
活动
评价
的
方式( )
①
可随意使用
②
均有其适应
性
③
可共同使用
④
根据其优缺点使用
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【多选题】
人生价值
的
评价
方法
是
( )
①
坚持能力有大小
与
贡献须尽力相统
一
②
坚持物质贡献
与
精神贡献相统
一
③
坚持完善自身
与
贡献社会相统
一
④
坚持个人成就与自身理想相统
一
⑤
坚持理论学习和认真实践相统
一
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