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【判断题】
学前教育
课程，都是根据儿童
的
特点
进行设计
的
。（）
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
从社会交往
的
角度，
学前教育
教师
应把教学重点放在（）。
①
帮助儿童解决问题上
②
对儿童交往问题
的
惩罚上
③
帮助儿童学会交朋友上
④
对儿童
的
交往
的
纠错上
查看答案解析
【简答题】
简述
学前教育
课程
的
启蒙性和潜在性
特点
。
查看答案解析
【判断题】
学前教育
内容是
学前教育
者和
学前
受
教育
者共同运用
的
对象。（）
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
学前教育
教师
的
专业发展，是
教师
个体不断接受新信息、增长专业能力
的
过程。（）
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
学前教育
的
实质就是( )。
①
综合
教育
②
启蒙
教育
③
独立性
教育
④
适宜性
教育
查看答案解析
【判断题】
学前教育
课程目标，只能从
教师
的
角度来描述。（）
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
泰国社区
学前教育
（）。
①
广泛开展为社区幼儿
教育
服务
的
活动
②
向家长提供育儿知识
③
为幼儿提供体检等卫生保健服务
④
重视发挥家长
的
参与作用
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【简答题】
试分析家庭
学前教育
和社会
学前教育
之间
的
关系。
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【单选题】
狭义
的
学前教育
是指（）。
①
对出生到入小
学前
的
儿童所实施
的
保育和
教育
②
早期
教育
③
对3岁到6岁
的
儿童实施
的
保育和
教育
④
对出生到入幼儿园前
的
儿童所实施
的
保育和
教育
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