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【单选题】
当你在校园高年级的学生问你索要财物时，你会（ ）。

① 和他们打一架，让他们知道我的厉害
② 只得顺从他们，和他们交朋友
③ 大哭一场，让他们同情可怜我
④ 先答应他们的要求，然后告诉班主任
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【判断题】
小学语文课程标准要求第二学段的学生要有主动识字的习惯。

① 正确
② 错误
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【判断题】
二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。

① 正确
② 错误
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【多选题】
打造良好教育生态情况：重点加强中小学生“五项管理”、“双减”，其中“双减”具体是指（）。

① 减轻义务教育阶段学生家长负担
② 减轻义务教育阶段学生作业负担
③ 减轻义务教育阶段学生校外培训负担
④ 减轻义务教育阶段地方财政负担
⑤ 减轻义务教育阶段国家财政负担
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【单选题】
调式的五级音叫做（）

① 五音
② 主音
③ 属音
④ 音符
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【简答题】
汉字的构造单位有两级：[填空]和[填空]。

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【单选题】
小学生的情绪发展特点包括（ ）。

① 能理解多种复杂情绪
② 只能识别同一性质的情绪
③ 能够理解两种不同性质的情绪
④ 只能理解单一的情绪
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【判断题】
可以使用纸笔形式对小学低年级儿童进行自我意识辅导。

① 正确
② 错误
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【判断题】
小学语文课程标准要求第三学段的学生要有主动识字的愿望。

① 正确
② 错误
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【单选题】
一年级的小明和小华同学课间在楼道里你追我赶，大声吵闹。作为老师，以下做法中最合理的是：（ ）

① 呵斥小明小华使其安静
② 告诉小明小华不要追赶打闹
③ 不去管教，顺其自然
④ 告诉小明小华要轻声细语，靠右侧慢慢走
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