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【单选题】
幼儿园
教育
目标是学前
教育
课程的()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
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【单选题】
( )是根据
幼儿园
教育
活动目标,为
幼儿
有目的地选择的各种有益的学习经验。
①
幼儿园
教育
活动目标
②
幼儿园
教育
活动内容
③
幼儿园
教育
活动过程
④
幼儿园
教育
活动实施
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【单选题】
幼儿园
教育
评价是否科学、恰当,主要取决于( )。
①
幼儿
教师是否重视
②
学生是否积极配合
③
幼儿园
领导是否大力支持
④
评价方案是否科学
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【判断题】
幼儿园
教育
的主要任务是对
幼儿
进行全面发展的
教育
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对高结构
幼儿园
教育
活动进行评价时( )
①
活动设计者应根据
幼儿
的兴趣和需要,应更多关注真实
教育
情景
中
可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对
教育
活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和
教育
活动目标,去评价
教育
活动是否能有益于达成课程目标和
教育
活动目标
③
教育
活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与
幼儿
的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳
教育
活动评价的过程取向或主体取向
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【单选题】
幼儿园
健康
教育
要结合( )来进行。
①
家庭生活活动
②
日常生活活动
③
集体生活活动
④
学习活动
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【单选题】
幼儿园
的专门
教育
活动,不包括( )。
①
区域活动
②
教学活动
③
节日演出
④
游戏
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【多选题】
幼儿园
教育
活动设计的原则是
①
科学性原则
②
发展性原则
③
活动性原则
④
整合性原则
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【单选题】
幼儿园
所进行的各种
教育
活动
①
多是纯游戏活动
②
多是非游戏活动
③
多是游戏活动和教学活动不同程度的结合
④
多是纯教学活动
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【判断题】
幼儿园
环境是没有
教育
意义的。()
①
正确
②
错误
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