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【单选题】
多元智能理论
是
哪位
教育家
提出来
的
?
①
斯金纳
②
杜威
③
加德纳
④
卢梭
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【单选题】
伟大
的
资产阶级革命
家
、
教育家
,享有“北大之父”
的
是
①
胡适
②
蔡元培
③
陶行知
④
陈鹤琴
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【单选题】
3.法国
教育家
卢梭倡导
的
一种非常独特
的
道德
教育
方法
是
( )
①
自然后果法
②
说服
教育
法
③
榜样法
④
陶冶法
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【判断题】
教育家
陶行知先生说:“最好
的
教育
是
教学生自己做自己
的
先生。”
①
正确
②
错误
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【单选题】
在
教育
史上,第一个倡导教学论
的
是
德国
教育家
()
①
赫尔巴特
②
夸美纽斯
③
拉特克
④
福禄贝尔
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【单选题】
我国近代
教育
史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”
的
教育家
是
①
陶行知
②
杨贤江
③
徐特立
④
蔡元培
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【判断题】
英国哲学家与
教育家
洛克
是
英国绅士
教育
思想
的
代表人物。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
第一次明确论述了“
教育
性教学”思想
的
教育家
是
①
赫尔巴特
②
班杜拉
③
桑代克
④
斯金纳
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【单选题】
明代
教育家
王守仁认为,读书求学
的
目的在于( )
①
去除人欲
②
获取天理
③
博通百
家
④
求得功名
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【单选题】
前苏联
教育家
苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格
是
进行
教育
的
基石”,阐释
的
是
( )。
①
A.教师的人格和学问
是
教育
的
基石,因此为人师者首先要具备渊博
的
学问
②
B.教师的人格
是
教育
的
根本和基础,因此为人师者必须
是
人格健全的人
③
C.教师
的
道德与人格
是
教育
的
必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④
D.教师
的
道德和学问
是
教育
的
根本,因此为人师者需有德
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