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【单选题】
科学儿童游戏本质观是游戏儿童主体性活动,下列不属于这观点是( )

游戏儿童主动活动
游戏儿童独立性活动
游戏儿童社会性活动
游戏儿童创造性活动
【判断题】
结构游戏能够促进幼儿审美能力发展。结构游戏幼儿建构各种现实中或想象物体过程,是幼儿种艺术造型活动

正确
错误
【单选题】
幼儿活动某段时间内安排幼儿进行游戏活动,教师不进行任何干涉,这属于

游戏与教学分离式结合
游戏与教学插人式结合
游戏与教学整合式结合
游戏与教学复合式结合
【单选题】
游戏幼儿主导活动是哪个理论学派观点

维果斯基社会文化历史学派
皮亚杰认知学派
弗洛伊德精神分析学派
经典游戏理论学派
【判断题】
游戏动机事幼儿学习活动中重要准备。

正确
错误
【单选题】
( )认为,可以将儿童活动分为更多游戏或更少游戏,而非极端地界定为游戏或非游戏

裴雷格勒尼
裴斯泰洛齐
福禄贝尔
蒙台梭利
【单选题】
儿童专注于游戏,教师以合作者身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏进程,这是哪种游戏指导策略?

平行游戏策略
合作游戏策略
旁观者现实比照策略
规则为媒介游戏指导策略
【单选题】
下列关于儿童游戏活动说法,错误是()。

游戏儿童天性
游戏儿童重要权利和内在需要
儿童游戏过程中,应该及时纠正儿童错误
要顺应儿童游戏意愿
【判断题】
幼儿科学游戏类型有感官游戏,操作游戏,情境性游戏和运动性游戏

正确
错误
【单选题】
(?? )否认游戏是独立活动形式,认为游戏只是认知活动衍生物。

精神分析学派游戏理论
经典游戏理论
认知发展学派游戏理论
社会文化历史学派游戏理论