【判断题】
学习策略的研究,就是对学生在学习过程中的心理活动进行研究。
【单选题】
“教师的作用是课程的开发者,教师与他的学生一起来创造课程,将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分”,这种观点是什么样的课程实施观的体现?
【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
【单选题】
教师、学生、( )是教学过程中三个不可缺少的实体要素。
【多选题】
下列选项,对维持学生在学习过程中的自信不利的是:
①
A.为学生设置难度较高,但通过努力能够达到的学习目标
③
C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足
【单选题】
最先在理论上将班级授课组织确立起来的是
【判断题】
教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
【单选题】
著名教育家 从理论上确立了班级授课制。
【多选题】
对新课程功能要求表述正确的是( )。
③
改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度
④
使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程