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【单选题】
幼儿园学科课程教育活动包括教师计划为主学科教育活动和( )

儿童目标为主学科教育活动
儿童计划为主学科教育活动
儿童设计目标为主学科教育活动
教师与儿童共同计划学科教育活动
【判断题】
止鼻血时,教师应安慰幼儿不要紧张,口呼吸,头略低。

正确
错误
【单选题】
善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构( )

A.观察和了解儿童能力
B.与幼儿沟通能力
C.适应新情境能力
D.设计教育活动能力
【单选题】
“避免功利化美术教育取向,实施合理美术课程”体现了学前儿童美术教育()

发展性原则
实践性原则
因材施教原则
兴趣性原则
【单选题】
教师教育过程树立()能引发幼儿即时模仿。

同伴榜样
成人榜样
象征性榜样
媒体榜样
【单选题】
教育教学活动教师必须善于启发诱导,充分调动儿童学习主动性和积极性,激发儿童求知欲望和探索精神,引导幼儿积极思考,体现教育活动( )

思想性原则
科学性原则
趣味性原则
启发性原则
【多选题】
何为幼儿音乐教育特征

反映幼儿现实生活
具备综合性
有一定游戏性
需要想象与联想特征
【判断题】
教师要成为有效协调员和引导者。

正确
错误
【判断题】
<p>幼儿幼儿教育对象,所以教师是班级主体。</p>

【单选题】
幼儿谈话活动教师起( )作用。

间接引导
促进
辅导
主导