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【单选题】
下来关于翻转课堂课前任务传统课堂预习说法正确是:

A.传统课堂预习是翻转课堂课前任务简化版
B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架
C.这两者并没有十分明显区别
D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
【判断题】
学生课堂教学主体,课堂上充分解放学生大脑,才能激发他们对音乐学习积极性,陶冶情操,得到美的愉悦享受,使课堂焕发出生机与活力。

正确
错误
【单选题】
教师面临实现有目的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关知识是指

本体性知识
条件性知识
实践性知识
价值性知识
【单选题】
课堂问题行为产生原因主要包括()、()环境因素。

教师因素、学生身心因素
教师因素、教材因素
教材因素、学生身心因素
教材因素、同伴压力
【单选题】
学生主动参与课堂教学整个教学学生参与形式可以是多种多样,下列错误是?(  ).

相互启发
相互合作
不可争论
独立探索
【多选题】
如果在课堂需要学生讨论,而且班级人数25 人左右,比较适宜采用课堂设计形式为( )。

堆式
马蹄形
环形
兴趣站
【多选题】
如果在课堂需要学生讨论,而且班级人数25 人左右,比较适宜采用课堂设计形式为?

堆式
马蹄形
环形
兴趣站
【判断题】
有效课堂导入有助于学生能力提升教学目标的达成。( )

【单选题】
课堂与学习()

课堂来自好教师,好教师源于好学习。教师只有学习精彩,课堂才精彩,只有学习成功,课堂才成功
教师课堂成功主要看教师当场发挥,与平时学习没有多大关系
以上均正确
以上均不正确
【单选题】
有利于创造良好课堂气氛教师领导方式是( )。

权威型
放任型
民主型
专制型