【单选题】【消耗次数：1】
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：
①
A.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
②
B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
③
C.这两者并没有十分明显的区别
④
D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈
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相关题目
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】
翻转课堂的教学模式是（）。
①
A、自主学习→整理收获→展示交流→布置预习
②
B、新课导入→知识讲解→布置作业→课外练习
③
C、布置预习→自主学习→整理收获→展示交流
④
D、展示交流→自主学习→整理收获→布置预习
【多选题】
理性化“四五式”翻转课堂体会有（）。
①
A、翻转课堂是时代发展的必然产物，并不神秘。
②
B、要理性化对待翻转课堂。
③
C、翻转课堂需要领导支持和硬件支撑
④
D、翻转课堂需要教师的付出。
【多选题】
国内翻转课堂目前存在哪些不足（ ）。
①
重课堂教学形式的多样化，轻教学结构的改变
②
重知识获取的碎片化和学习的广度，轻学习的深度挖掘
③
缺少本土化翻转课堂的理论研究
④
重技术实现，轻教学评价研究
随机题目
【单选题】
女性，19岁。近2周来发热38℃左右，伴恶心、呕吐、腹泻。遂出现心悸、胸痛、呼吸困难，晕厥发作。体检发现：面色苍白，精神萎糜。心率40次/分，律齐，心尖部第一心音低钝，且可闻及大炮音。临床诊断病毒性心肌炎。最适宜的治疗措施为（）
①
静脉注射阿托品
②
静脉滴注硝酸甘油
③
皮下注射肾上腺素
④
临时植入心脏起搏器
⑤
心脏复律
【单选题】
关于急性心力衰竭的一般治疗说法错误的是（）
①
病人取坐位，双腿下垂，减少静脉回流
②
去除诱因，控制感染
③
治疗合并症，维持内环境稳定
④
严密监测肾功能，选择合理治疗措施保存肾功能
⑤
低浓度、低流量吸氧