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【多选题】
关于“儿童发展问题”的说法中正确的有（ ）。

① 儿童发展问题是儿童发展过程中出现的各种偏差
② 儿童发展问题是一个满怀期望与发展期待的概念
③ 儿童发展问题是一个结论性的、终结性的概念
④ 儿童发展问题与问题儿童的概念是有区别的
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【判断题】
海伊斯科普课程的理论基础是皮亚杰的儿童发展理论。

① 正确
② 错误
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【单选题】
皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期，幼儿恰好处于（ ）

① 第一个时期
② 第二个时期
③ 第一、第二个时期
④ 第三个时期
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【多选题】
以下哪些属于皮亚杰对12岁以下儿童道德发展阶段的划分（）

① 前道德阶段
② 他律道德阶段
③ 自律道德阶段
④ “公道”或“公正”阶段
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【单选题】
陈鹤琴认为，教师应该成为儿童的( ) ，让儿童不惧怕教师

① 母亲
② 家长
③ 朋友
④ 师长
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【单选题】
皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：自我中心语言和（ ）语言。

① 社会化
② 独白
③ 手势
④ 身体
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【单选题】
皮亚杰对教师提出了三条建议不包括( )

① 给予儿童指导，让他们自己探索
② 应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的
③ 帮助儿童发展提出问题的技能
④ 为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作
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【单选题】
提出儿童概念发展理论的是（ ）。

① 加涅
② 皮亚杰
③ 维果茨基
④ 布鲁姆
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【单选题】
先发制人的策略，即估计到顾客有可能提出的反对意见，抢在他前面有针对性地提出问题并作出阐述，发动攻势，有效地解答顾客疑虑，排除成交的潜在障碍，该说法（ ）

① 正确
② 错误
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【单选题】
（ ）是调查者再提出问题的同时，还将问题的一切可能答案或几种主要可能答案全部列出，由被调查者从中选出一个或多个答案作为自己的回答，而不作答案以外的回答。

① 指导性问题
② 封闭性问题
③ 开放性问题
④ 实质性问题
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