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【多选题】
“社会人”的形象时19世纪中叶以来出现于教育知识之中并逐渐占据教育相关知识核心位置的人的形象，“社会人”的形象一般来说又有两种：( )和（ ）形象。

① 政治人
② 经济人
③ 文化人
④ 道德人
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【单选题】
塑造企业形象的桥梁。

① 营业推广
② 传播媒介
③ 广告
④ 促销活动
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【多选题】
朗读的形象理解方面要求（ ）。

① 抓住实词，重点理解
② 激活想象，促进理解
③ 投入感情，丰富理解
④ 逻辑理解
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【单选题】
企业形象的源泉是(?)。

① 独特性
② 创新
③ 信誉
④ 文化
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【多选题】
朗读的形象理解方面要求（ ）。

① A.抓住实词，重点理解
② B.激活想象，促进理解
③ C.投入感情，丰富理解
④ D.逻辑理解
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【单选题】
美术形象的存在方式依赖()。

① 空间
② 色彩
③ 形状
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【单选题】
作为一种常规性工具，（　　）在人力资源管理和整个组织管理系统中发挥着基础性作用。

① 人员招聘与录用
② 员工培训与开发
③ 员工激励
④ 工作分析
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【单选题】
文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、( )。

① 独创性
② 指意性
③ 感染性
④ 历史性
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【多选题】
训练形象思维的方法有

① 有目的的观察，为思维积累感性材料，保存表象
② 有引导的回忆，在头脑中重现情景
③ 进行联想活动，寻找相关事物的联结
④ 展开想象，形成画面
⑤ 通过思维导图或手绘笔记，展现思维成果
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【简答题】
蘩漪形象及其意义

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