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【单选题】
美国学者
把教育技术应用于解决教学问题
的
基本指导思想()
①
A以学习者为中心,依靠资源和运用系统 方法
的
整合应用
②
B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人
的
学习质量
③
C因为学习者
的
情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者
的
特点
④
D进行
一
系列
的
教育开发工作,即进行有 效教学资源
的
开发
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【判断题】
我
国学者
提出
的
良好生活习惯包括“营养得当”。()
①
对
②
错
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【单选题】
( )年
美国
提出了
“2061计划”
①
1985
②
1987
③
1996
④
1998
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【单选题】
美国学者
在1932年《教育社会学》中最早提及学校文化概念
①
谢弗勒
②
华生
③
华勒
④
舒尔兹
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【判断题】
“抽屉原理”,即起草文稿与
逻辑性
修改文稿之间留出
一
段时间。
①
正确
②
错误
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【单选题】
科尔
伯
格
提出
的
道德发展三水平,不包括( )。
①
准习俗水平
②
前习俗水平
③
习俗水平
④
后习俗水平
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【多选题】
明
茨
伯
格
从不同
的
侧面对战略
的
内涵进行了完整诠释,他认为战略即()。
①
计划
②
计谋
③
模式
④
定位
⑤
观念
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【单选题】
首先把目标管理作为
一套
完整
的
管理思想
提出
来
的
是()。
①
泰罗
②
梅奥
③
赫伯特·西蒙
④
彼得·德鲁克
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【单选题】
首先把目标管理作为
一套
完整
的
管理思想
提出
来
的
是( )
①
泰罗
②
梅奥
③
西蒙
④
德鲁克
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【单选题】
首先把目标管理作为
一套
完整
的
管理思想
提出
来
的
是( )。
①
泰罗
②
梅奥
③
西蒙
④
德鲁克
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