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【单选题】
促进学前儿童完整发展,从结构上不包括( )。

认知
终身
情感
意志
【单选题】
促进学前儿童完整发展,从内容上不包括( )。

体、美
知识
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点表述中,错误一种

学前儿童美术教育一种情感教育
学前儿童美术教育一种创造教育
学前儿童美术教育一种知识技能教育
学前儿童美术教育一种手、眼、脑协调操作教育
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点表述中,错误一种()

学前儿童美术教育一种情感教育
学前儿童美术教育一种创造教育
学前儿童美术教育一种知识技能教育
学前儿童美术教育一种手、眼、脑协调操作教育
【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育内容( )。

全面的语言形式
全面的语言能力
全面的语言内容
全面的语言教育
【单选题】
语言方式指导时要注意培养学前儿童( )能力

讲述
口语表达
描述
想象
【单选题】
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性( )。

渗透性
主动性
特殊性
广泛性
【单选题】
影响学前儿童语言学习心理因素中最为重要( )。

神经系统发育
认知能力发展
知识经验积累
心理素质差异
【判断题】
完整儿童现代学前教育新观念,指儿童身体、社会、情感、认知道德全面发展。

正确
错误
【单选题】
儿童获得语言之前,用语音及伴随表情或动作去代替语言进行交往语言现象是( )。

交际信号
语言交际
交际倾向
语言交际