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【单选题】
50年代末以美国
教育
家布鲁纳为代表
提出
来
的
课程
理论
是
①
学科
课程
理论
②
结构主义
课程
论
③
实用主义
课程
论
④
综合
课程
论
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【单选题】
知识本位
课程
价值
取向
的
课程
内容特点
是
( )。
①
课程
内容
的
经验化
②
课程
内容
的
社会本位化
③
课程
内容
的
基础性
④
课程
内容
的
需求化
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【多选题】
下面
是
陈
翔
鹤
60年代
的
历史小说?
①
《陶渊明写》
②
《杜子美还乡》
③
《广陵散》
④
《白发生黑丝》
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【单选题】
课程
编制
的
过程模式
是
由( )
课程
理论
家
提出
的
。
①
蒙台梭利
②
斯坦豪斯
③
福禄贝尔
④
杜威
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【判断题】
陈
鹤
琴
非常反对对儿童实行注人式
的
教育
,反对封闭式教学及消极
的
管束,他称这样
的
幼儿园实在
是
“幼稚监狱”,主张儿童到大自然大社会中去学习。
①
正确
②
错误
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【单选题】
课程
内容
的
活动
取向
特别注重()。
①
课程
与社会生活
的
联系,强调学生在学习中
的
主动性
②
课程
内容
的
科学逻辑组织
③
课程
是
既定
的
、先验
的
、静态
的
④
课程
是
外在于学习者
的
,并且基本上
是
凌驾于学习者之上
的
——学习者服从
课程
,在
课程
面前
是
接受者
的
角色
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【单选题】
()
反映
着基础
教育
某大类
课程
的
培养要求。
①
学业标准
②
成长标准
③
学校标准
④
课程
标准
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【单选题】
幼儿园
课程
价值
取向
,易受( )影响。
①
课程
的
活动性
②
社会知识本位
课程
价值
取向
③
课程
的
游戏性
④
受教师
教育
理念
的
影响
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【单选题】
价值
取向
的
幼儿园
课程
本质
是
强调( )
①
以师生活动为中心展开
的
教学
②
以学生为中心展开
的
教学
③
以教师为中心展开
的
教学
④
以
课程
本身为中心展开
的
教学
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【单选题】
( )认为
课程
内容存在三种不同
的
取向
①
陈
鹤
琴
②
陶行知
③
冯晓霞
④
朱家雄
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