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【单选题】
对于幼儿来说，在表演游戏中（ ） 。

① 游戏性优先于表演性
② 表演性优于游戏性
③ 游戏性和表演性同样重要
④ 游戏性和表演性都不重要
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【单选题】
角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是（ ）

① 高度的独立自主性和特殊的想象活动
② 创造性反映周围现实生活和与儿童的智力发展水平紧密相关
③ 高度的独立自主性和根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
④ 特殊的想象活动和有明显的规则
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【判断题】
大班幼儿往往采取合作游戏的方式展开游戏，组织性和集体意识明显增强。但是，在自由选择主题、角色情节时很容易会有许多矛盾、问题产生。

① 正确
② 错误
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【单选题】
开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点？ （ ）

① 2—3岁
② 4岁
③ 5岁
④ 6—7岁
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【单选题】
角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

① 想法
② 主题
③ 计划
④ 目标
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【单选题】
角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

① 想法
② 主题
③ 计划
④ 目标
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【单选题】
同龄人之间的相互交往主要包括游戏和（）。

① 人际交往
② 游戏活动
③ 角色扮演
④ 社会化活动
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【单选题】
沟通的第一个角色叫做（ ）。

① 发送者
② 生产者
③ 传递者
④ 接受者
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【多选题】
角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是

① A.高度的独立自主性
② B.与儿童的智力发展水平紧密相关
③ C.特殊的想象活动
④ D.有明显的规则
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【判断题】
小班幼儿在结构游戏中的社会性发展目标主要指幼儿应能在结构游戏中进行初步的交流。

① 正确
② 错误
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