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【判断题】
引起学前儿童攻击性行为的原因是多方面的，主要有同伴的示范作用、周围环境的不良影响、家长不正确的教育思想和对男性儿童的性别期待等。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育教学准备的内容。

① 物质
② 情感准备
③ 经验准备
④ 老师
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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育过程设计的流程。

① 结束部分
② 导入部分
③ 开始部分
④ 展开部分
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【单选题】
由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题，是( )。

① 轻度的可以忽略的行为问题
② 由于需要未被满足而导致的行为问题
③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④ 由发展不成熟所导致的行为问题
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【判断题】
儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是工具性侵犯，一种是敌意性侵犯。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容的选择要尽可能全面涉及儿童社会性发展的内容。

① 生活性原则
② 适宜性原则
③ 基础性原则
④ 全面性原则
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【单选题】
儿童社会性的发展是( )。

① 与生俱来的
② 由遗传素质决定的
③ 在成长过程中自然而然就形成的
④ 在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
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【单选题】
儿童社会性的发展是( )。

① 与生俱来的
② 由遗传素质决定的C．在成长过程中自然而然就形成的
③ 在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
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【单选题】
（）是由于接受不良教育的原因造成的问题行为，如撒谎、说脏话、偷窃、不遵守规则、攻击性行为等。

① 心理发育障碍性问题行为
② 发育过程中的问题行为
③ 品德性问题行为
④ 心理性问题行为
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【单选题】
设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则？（）

① 全体性原则
② 整体性原则
③ 活动性原则
④ 针对性原则
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