【单选题】【消耗次数：1】
( )不是学前儿童社会教育过程设计的流程。
①
结束部分
②
导入部分
③
开始部分
④
展开部分
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相关题目
【单选题】
( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。
①
使评价主体发现就自己的不足
②
检验教学目标的完成程度
③
学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制
④
指明教育工作应当前进的航向
【单选题】
学前儿童社会教育实施过程的评价，不包括( )。
①
尽量让每个学前儿童有动手操作的机会
②
在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣
③
在备课过程中教师的教研活动
④
在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间
【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价，不包括( )。
①
学前儿童社会教育内容的确定
②
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③
学前儿童社会教育内容的处理
④
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】
设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则？（）
①
全体性原则
②
整体性原则
③
活动性原则
④
针对性原则
【单选题】
学前儿童社会教育结果评价，不包括( )。
①
教师对学前儿童社会教育的结果测评
②
学前儿童社会性发展的表现
③
教师对自己的教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
【单选题】
学前儿童社会教育的研究任务，不包括( )。
①
指导学前儿童社会教育实践
②
总结历史经验，为今后研究与实践提供思想资源
③
促进幼儿身心全面发展
④
揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
随机题目
【单选题】
中国梦要通过“两个一百年”目标来实现，其中第一个百年目标是（）。
①
A.到新中国成立100年时，要建成富强、主民、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国
②
B.到中国共产党成立100周年的时候，要建成富强、主民、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国
③
C.到新中国成立100年时全面建成小康社会
④
D.到中国共产党成立100年时全面建成小康社会
【单选题】
某医师为不得罪同事，将病人严格区分为“你的”和“我的”，对其他医师所负责的病人一概不问，即使同事出现严重失误，也是如此。这种做法违反了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则（ ）。
①
A.彼此独立、互相支持和帮助
②
B.彼此平等、互相协作和监督
③
C.彼此信任、互相协作和监督
④
D.彼此独立、互相协作和监督
【单选题】
本讲提到，乡村振兴战略中提到的乡风文明建设，要将建设农村文化自信与推进农村文化的繁荣兴盛结合起来，相较于新农村提出的乡风文明有了（）。
①
A.新的解释
②
B.更高要求
③
C.完全不同的含义
④
D.深入探讨
【判断题】
增强组织执行力需要了解你的企业与员工，做事实事求是，及时发现问题，设定明确的目标，确定优先顺序，实行后续追踪，坚持赏罚分明，传授经验，提升员工能力，了解自我，完善自己，做执行型领导与管理者。
①
正确
②
错误