( )强调凡是具有教育价值的结果，不论是否与预定目标相符合，都应受到评价的支持与肯定，特别是过程中幼儿的表现、幼儿的兴趣和需要。

【简答题】

幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。

查看答案解析

【单选题】

幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和( )。

① 概括的特点

② 抽象的特点

③ 明确的特点

④ 含蓄的特点

查看答案解析

【单选题】

幼儿园园地的创设要求，除了需要适应不同年龄幼儿身心发展的需要，体现科学教育目标，具有经济性，还需要什么原则？

① 游戏化

② 生活化

③ 因地制宜

④ 单一性

查看答案解析

【单选题】

以行为目标为取向的幼儿园教育活动（）

① 在低结构的幼儿园课程中可以看到预设，对预设的目标采取灵活的态度

② 能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性

③ 强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标

④ 在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用

查看答案解析

【单选题】

《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有培养幼儿参加体育活动的( )。

① 兴趣

② 兴趣和欲望

③ 习惯和欲望

④ 兴趣和习惯

查看答案解析

【判断题】

应用文，特别是公文，在应用的过程中为了提高效率，逐渐形成了相对固定的文体格式。

① 正确

② 错误

查看答案解析

【单选题】

以行为目标为取向的幼儿园教育活动（）

① 在低结构的幼儿园课程中可以看到

② 能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性

③ 强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标

④ 在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用

查看答案解析

【单选题】

以行为目标为取向的幼儿园教育活动

① 在低结构的幼儿园课程中可以看到

② 能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性

③ 强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标

④ 在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用

查看答案解析

【单选题】

( )是对保教工作的评价过程，要以目标和计划为依据，对照工作结果，判断成绩与不足，要有充分的事实资料与典型案例。

① 拓展

② 汇报

③ 评价

④ 总结

查看答案解析

【单选题】

我们要通过，继承优秀传统文化中的一些价值，特别是道法自然、天人合一，（）。

① 解决好人与自然的关系

② 解决好人与人的关系

③ 解决好人与社会的关系

④ 解决好人和自然共生的关系

查看答案解析