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【单选题】
关于游走红斑(EM)皮疹说法错误

大约70%到80%受感染者出现这种情况
几天内逐渐扩大,直径可达15英寸或以上
从蜱虫叮咬部位开始,延迟3至30天 (平均约7天)
触摸时可能感到温暖,但很少感到痒或痛
有时会在扩大时清除,从而形成“靶心”外观
【单选题】
关于游走红斑(EM)皮疹说法错误

大约70%到80%受感染者出现这种情况
几天内逐渐扩大,直径可达15英寸或以上
从蜱虫叮咬部位开始,延迟3至30天 (平均约7天)
触摸时可能感到温暖,但很少感到痒或痛
有时会在扩大时清除,从而形成“靶心”外观
【单选题】
(单选)下列关于谨慎原则运用正确()

计提秘密准备金
高估资产或收益
对可能发生各项资产损失,按规定计提资产减值准备
少计负债或费用
【单选题】
关于分泌腹泻描述,下列错误

多为水样便,量多
粪便无脓血或黏液
常见疾病为霍乱
多因饮食不洁所致
伴有或不伴有腹痛
【单选题】
关于生物多样及其保护叙述,正确()。

A.地球上所有的动、植物、微生物及他们拥有的全部基因共同组成生物多样
B.保护生物多样就是在物种和生态系统两个层次上采取保护措施
C.人为因素生物多样面临威胁主要原因
D.生物多样保护最有效措施加强教育和法制管理
【多选题】
以下关于综合课程说法,正确

综合课程有关联课程
综合课程能促进儿童主动地学习
综合课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童兴趣和需要?
综合课程能使儿童发展与知识结合成一体
综合课程不可能达到知识完整要求,只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间共同之处和差异,理解综合能够实现价值和所起作用,那么综合课程价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础,早期儿童综合课程很快就会蜕变为快乐而无意义活动或琐碎东西
【多选题】
下列关于理想认识,正确( )。

理想人类特有的精神现象
理想在人类社会实践形成
C.理想一定社会关系产物
理想具有实现可能
【单选题】
杜威教育理论成型标志著作

《经验与教育》
《民主主义与教育》
《我教育信条》?
《教育与社会》
【单选题】
关于非突触化学传递叙述,错误

结构基础为曲张体
曲张体与效应细胞形成突触联系
中枢和外周神经系统内都有该传递方式存在
单胺类神经纤维都能进行非突触化学传递
传递时间较长
【单选题】
1930年5月,毛泽东撰写关于坚持辩证唯物主义思想路线著作

《中国红色政权为什么能够存在?》
《井冈山斗争》
《星星之火,可以燎原》
《反对本本主义》