中国新时代“枫桥经验”是共建共治共享（）的新经验。

【单选题】

（）是新时代中国教育改革的战略逻辑

① 建设教育强国

② 供给侧结构性改革

③ 构建完善的制度体系

④ 以互联网大数据为依托

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【单选题】

（）是新时代中国教育改革的战略逻辑。

① 建设教育强国

② 供给侧结构性改革

③ 构建完善的制度体系

④ 以互联网大数据为依托。

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【多选题】

关于中国特色社会主义进入新时代表述正确的是（）。

① A 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位

② B 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了新的变化

③ C 新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代

④ D 新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

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【单选题】

习近平新时代中国特色社会主义思想明确新时代全面深化改革总目标是（）

① 分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

② 完善全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的“四个全面”的战略布局

③ 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化

④ 坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

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【多选题】

这个新时代，是____。

① A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

② B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代

③ C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

④ D.全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

⑤ E.我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代

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【单选题】

在课程内容的选择上，卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张

① 课程内容即教科书知识

② 课程内容即当代社会生活经验

③ 课程内容即学习者的经验

④ 课程内容即学科知识

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【多选题】

工作经验是有用的，但个人经验再多也是不够的。”这段议论（）

① 犯“转移论题”错误。

② 犯“预期理由”错误。

③ 犯“两不可”错误。

④ 犯“偷换概念”错误。

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【单选题】

幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验

② 前绘画经验

③ 前图书阅读经验

④ 前图书制作经验

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【单选题】

幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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【多选题】

根据本讲，正确处理新形势下人民内部矛盾，坚持和发展新时代“枫桥经验”，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，完善信访制度，完善各类调解联动工作体系，构建（）的社会矛盾综合治理机制。

① 纠纷化解

② 应急处置

③ 应急响应

④ 排查梳理

⑤ 源头防控

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