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【单选题】
政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程，称为

① 校本课程
② 学校课程
③ 国家课程
④ 个人课程
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【单选题】
根据网络课程的教学功能和结构内容的特点，网络课程可以分为（ ）

① 基于教的网络课程
② 基于学的网络课程
③ “主导--主体”的网络课程
④ 以上都正确
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【单选题】
现在进行的新课程改革是我国第 次课程改革。

① 七
② 八
③ 九
④ 十
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【单选题】
按课程内容的属性划分，课程可以分为（ ）

① 一元化课程与多元文化课程
② 分科课程与活动课程
③ 显性课程与隐性课程
④ 校本课程与园本课程
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【判断题】
学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类。

① 正确
② 错误
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【单选题】
培训课程国际比较维度有课程目标、结构、通用能力、阶段和年份及（）。

① 科目
② 核心课程
③ 培训领域
④ 课程主题
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【判断题】
按课程内容的属性划分，课程可以划分为分科课程和活动课程两大类

① 正确
② 错误
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【简答题】
显性课程与隐性课程的区别和联系。

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【单选题】
根据本课程，小规模学校的价值在于（　　）。

① 学校规模小，节约教师资源
② 能够真正体现以人为本的教育，有比较密切的师生关系和个性化的教学
③ 解决“上学贵”难题
④ 学生竞争压力小
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【单选题】
（ ）是最古适用范围最广的课程课程类型。

① 活动课程
② 学科课程
③ 分科课程
④ 综合课程
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