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【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。

对儿童语言发展评价和对教师设计活动能力评价
对儿童语言学习行为评价和对教师在活动中语言使用规范性评价
对儿童语言学习行为评价和对教师语言教育行为评价
对教师设计活动能力评价和对教师在活动中语言使用规范性评价
【单选题】
学前儿童语言教育目标,是根据学前儿童( )总体要求确定

保育和智育
保育和教育
德育和教育
德育和智育
【单选题】
一日生活活动组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要基础上,为幼儿生活经验积累与能力培养提供环境条件及经验支持,同时,又要给孩子提供主动练习机会。这一要求体现了一日生活活动组织()。

保教结合原则
连续性与一致性相结合原则
全面管理与个别照顾相结合原则
支持性与主动性相结合原则
【单选题】
幼儿园中,幼儿参与语言教育活动积极性可以从幼儿参与活动兴趣和( )两方面进行评价。

独特见解
创造性表现
注意力
口语表述行为
【单选题】
在线教育平台微信小程序“掌上选课“后才可以进行“我练习“?

【多选题】
练习美人技术(BEAUTY),行动(act)指的是()。

10分钟美人术中“行动”就是“不动”
10分钟美人术中“行动”就是保持日常生活中所有活动
可以被一切外界事物干扰
电话铃响了也不接
孩子叫也不理
【单选题】
评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿日常活动,收集相关教师组织语言教育活动信息或者教师创设语言交往环境信息,然后观察记录孩子反应,对照预设目标,评价达成度,这种是( )。

谈话
作品分析
实地观察评价
档案评估
【单选题】
创设语言环境要遵从语言教育()

性格特征
年龄差异
【简答题】
练习性记叙文在表现具体生活内容,注重 和 。[填空1][填空2]

【多选题】
练习曲线典型势态是练习曲线呈负加速变化,其特点是( )。

初期进步快
练习高原现象
后期进步慢
趋势是进步,