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【单选题】
儿童呼吸系统的卫生要求中要保护儿童的( )。

① 胸廓
② 肺
③ 气管
④ 声带
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【单选题】
苏联对儿童的公共免费教育，从儿童的（）时期开始。

① 幼儿园
② 小学
③ 初生
④ 学龄
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 控制学前儿童科学教育质量的手段
② 积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③ 提高学前儿童科学教育的水平
④ 改进学前儿童科学教育的依据
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【单选题】
儿童出生后大脑细胞和突触的发展不受( )影响。

① 环境
② 遗传
③ 遗传和环境的相互作用
④ 自我意识
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【多选题】
杜威认为，教育要帮助儿童进行经验的改组、改造。这里包含的意义有（）。

① 通过教育去增加儿童的经验
② 教育给予儿童以直接经验
③ 通过教育去提高儿童指导后来经验过程的能力
④ 教育改变儿童的经验
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【单选题】
在学前儿童阶段，主要指导学前儿童学习（ ）

① 多元分类
② 二元分类
③ 挑选分类
④ 感知分类
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【单选题】
灾难后的几天到几周，儿童对灾难的反应是（）

① 不相信
② 否认
③ 焦虑
④ 悲伤
⑤ 食欲改变
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【单选题】
儿童消化系统的卫生要求有培养儿童定时( )习惯。

① 吃饭
② 大便
③ 睡觉
④ 喝水
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【单选题】
学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为（ ）。

① 主体
② 主导
③ 客体
④ 对象
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【单选题】
被誉为“儿童绘画之父”的儿童美术教育先驱是()

① 裴斯泰洛齐
② 福禄贝尔
③ 西泽克
④ 山本鼎
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