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【多选题】
儿童学习某种知识、技能比较容易或其心理某个方面发展最为迅速的时期被称为（ ）。

① 关键期
② 最佳期
③ 敏感期
④ 衰退期
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【单选题】
综合性课程能为儿童的经验提供( )

① 操作性
② 可控性
③ 系统性
④ 关联性
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【判断题】
在面对学前儿童教学时，对进行曲的选择以符合学前儿童的生活经验、音乐经验特点为前提。

① 正确
② 错误
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【单选题】
如何明白易懂的回答儿童的提问，从而开发儿童的智力，保护儿童的求知欲( )哪一项是错误的

① 可以引导儿童自己去探索
② 回答儿童的问题要根据不同年龄、不同理解力的儿童来回答问题
③ 粗暴的拒绝儿童的提问
④ 耐心地倾听孩子的提问
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【判断题】
互动是儿童建构知识的重要方式。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童智商在( )以上是智力超常的儿童。

① 110
② 120
③ 100
④ 130
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【单选题】
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（ ）的特点

① 顺序性
② 个别差异性
③ 不平衡性
④ 阶段性
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【多选题】
音乐教育与儿童的身心发展包括

① 身体
② 语言
③ 知识
④ 情感
⑤ 个性
⑥ 社会性
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【判断题】
教师与儿童共同计划的学科（领域）教育活动，在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要，课程的目标具有儿童生成性，课程内容与儿童的生活经验相符合，教育活动常以小组活动的形式展开，教育活动也具有相当的弹性，是较为理想的教育活动形式。

① 正确
② 错误
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【单选题】
教师向儿童传授的知识、技能应该是正确的、可靠地，是符合客观规律的，是( )

① 直观性原则
② 思想性原则
③ 趣味性原则
④ 科学性原则
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