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【多选题】
学前
儿童
亲社会行为的
主要
类型有()。
①
合作
②
助人
③
分享
④
安慰
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【单选题】
学前
儿童
耳易生冻疮,
主要
是由于( )。
①
A.耳廓血液血液循环差
②
B.耳廓血液循环流畅
③
C.外耳道相对狭长
④
D.外耳道相对粗短
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【多选题】
学前
儿童
合理膳食的要求
主要
有( )。
①
搭配合理,比例适当,营养均衡
②
少糖、少盐
③
一日多餐,定时定量
④
科学合理地选择零食
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【多选题】
学前
儿童
语言教育的途径
主要
包括()。
①
日常生活中的语言教育
②
区域活动中的语言交往
③
语言常规主题活动
④
整合课程中的语言教育
⑤
专门的语言教育活动
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【单选题】
学前
儿童
社会化的
主要
场所为()。
①
托幼机构
②
家庭
③
社区
④
社会
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【单选题】
下面哪个内容不是
学前
儿童
语言
学习
的影响因素( )。
①
生理因素
②
心理因素
③
社会因素
④
环境因素
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【判断题】
灌输是
学前
儿童
美术欣赏课程实施的基本
指导
方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“通过科学的
指导
,对
学前
儿童
实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了
学前
儿童
美术教育的()
①
发展性原则
②
因材施敦原则
③
创造性原则
④
低控制原则
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【单选题】
幼小衔接是为
学前
儿童
做体、智、德、美等方面的全面准备,它贯穿
在学前
教育的()中。
①
小班
阶段
②
中班
阶段
③
大班
阶段
④
全部过程
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【单选题】
学习
科学教育目标时关键要理解
学前
儿童
科学教育的( )
①
单元目标
②
具体活动目标
③
年龄
阶段
目标
④
总目标
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