没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【多选题】
0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。

客体中心阶段
简单交往阶段
互补性交往阶段
多向交往阶段
【判断题】
<p>用人建立充分信任的基础上,相信幼儿教师有热情和能力做好本职工作。</p>

【单选题】
下面哪个不是幼小衔接的原则( )

长期性
整体性
小学化
一致性
【单选题】
下面哪个内容不是幼小衔接的意义( )

儿童身心发展规律的需求
小学教育现状的呼唤
现代学前教育使命的要求
适应社会的现状
【单选题】
幼儿工作中,对于喜欢吹毛求疵的家长,我们应( )。

发挥其带头作用
对其进行积极转化
对其进行孤立
对其进行积极争取
【单选题】
()是3-6岁阶段幼儿同伴交往的主要形式,互动的质量也逐渐提高。

游戏
言语交往
平行交往
人际交往
【单选题】
成人应该创造条件,把()教育活动相结合,处处渗透幼小衔接教育。

主题衔接
数学活动
日常生活活动
体育活动
【多选题】
我国在过去的历史文化保护工作中,存在着哪几个方面的倾向?()

重近现代、轻古代
重古代、轻近现代
重系统、轻个体
重个体、轻系统
重本体、轻环境
【单选题】
礼仪是人与人之间接触交往相互表示( )和友好的行为。

尊重
友谊
关心
爱护
【单选题】
礼仪是人与人之间接触交往相互表示( )和友好的行为

友谊
尊重
关心
爱护