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【判断题】
科学活动的目的是帮助幼儿形成真正的科学概念。

① 正确
② 错误
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【判断题】
世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人，这不仅是在人的身体特征上，更是在人的精神特征和个体行为习惯上。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前阶段的科学教育是整个科学教育体系的（ ）。

① 重点阶段
② 最后阶段
③ 奠基阶段
④ 最不重要的阶段
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【单选题】
科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的

① 科学意识
② 科学能力
③ 科学水平
④ 科学精神
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【单选题】
在教育心理学家看来，( )不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

① 学习过程
② 教学过程
③ 教学环境
④ 评价/反思过程
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【单选题】
反对把科学知识作为创造者的私有财产，同时要求科学家承认和尊重同行的（）。

① 制度创新
② 知识体系
③ 科学发展
④ 知识产权
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【单选题】
首次提出“实验科学”概念的是 ( )

① 罗吉尔·培根
② 弗朗西斯·培根
③ 达·芬奇
④ 伽利略
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【单选题】
（）就是以核心概念为切入点进行单元任务设计，打破按教材章节进行教学的陈规，突出学科知识体系的完整性，帮助学生建立自己的知识网络。

① 远程教学
② 大概念教学
③ 混合教学
④ 学习任务单
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【单选题】
( )指的是按“广义概念”组织课程内容，既打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有经验联为一体。

① 纵向组织
② 横向组织
③ 直线式组织
④ 螺旋式组织
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【判断题】
客户是公司的上帝，关系营销的目的不仅是保留客户，更重要的是争取原有客户。（ ）

① 正确
② 错误
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