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【单选题】
学前儿童美育重点在于培养儿童()

创造美的技能
发现美、欣赏美的能力
鉴赏美的能力
评价美的能力
【单选题】
学前儿童美育重点在于培养儿童

创造美的技能
发现美、欣赏美的能力
鉴赏美的能力
评价美的能力
【多选题】
教育目的是教育活动出发点和归宿,它功能有()。

定向功能
调控功能
激励功能
评价功能
【单选题】
学前儿童科学教育( )环境是指在幼儿园内,创设浓厚科学学习氛围,学前儿童科学活动营造良好心理气氛

物质
心理
自然
社会
【单选题】
幼儿班级生活管理要以什么出发点?( )

A.幼儿园层次提高
B.幼儿教师专业发展
C.幼儿发展
D.幼儿家长要求
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价应该是( )

依据方法,往往是方法细化
依据标准,往往是标准细化
依据内容,往往是内容细化
依据目标,往往是目标的细化
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价方式有( )

观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
【单选题】
我国最早提出学前儿童科学教育概念在( )

20世纪80年代末
20世纪90年代初
20世纪90年代末
20世纪80年代初
【单选题】
学前儿童科学教育中教师语言应具有( )。

活动性、形象性、逻辑性、目的性
目的性、开放性、启发性、逻辑性
形象性、开放性、启发性、逻辑性
启发性、形象性、逻辑性、目的性
【单选题】
学前儿童科学教育是( )体系中一部分

学前教育体系
儿童教育体系
小学教育体系
幼儿教育体系