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【单选题】
学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为（ ）。

① 主体
② 主导
③ 客体
④ 对象
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【多选题】
学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面（ ）。

① 社会资源的合法性
② 选择便宜的社会资源
③ 选择适合的社会资源
④ 能配合学前儿童学习能力、兴趣及需要
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【单选题】
从社会交往的角度，学前教育教师应把教学重点放在（）。

① 帮助儿童解决问题上
② 对儿童交往问题的惩罚上
③ 帮助儿童学会交朋友上
④ 对儿童的交往的纠错上
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【单选题】
在学前儿童体育锻炼中，应重视（ ）素质的练习。

① 耐力
② 速度
③ 协调性
④ 力量
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【多选题】
幼儿园美术教育的意义

① 发展幼儿园对美的感受力，表现力
② 能发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力
③ 能形成幼儿良好的个性心理品质
④ 能提高幼儿学习其他学科的效果
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习重点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵
② 学前儿童科学教育的概念
③ 科学的概念
④ 技术的概念
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立，不包括( )。

① 从传递社会知识经验的角度设计主题
② 从儿童生活事件中挖掘主题
③ 从儿童的需要中挖掘主题
④ 从儿童问题行为中发生主题
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【单选题】
学前儿童社会教育结果评价，不包括( )。

① 教师对学前儿童社会教育的结果测评
② 学前儿童社会性发展的表现
③ 教师对自己的教学结果作自我评价
④ 教师在实施过程中是否做到因材施教
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【单选题】
幼儿园美术教育的内容不包括（ ）

① 绘画
② 手工
③ 美术欣赏
④ 音乐欣赏
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【多选题】
学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则？（）

① 针对性原则
② 整体性原则
③ 过程性原则
④ 全面性原则
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